> Florian Vertriest, fondateur et président du mouvement « Non à la démolition », quartier de l’Alma Gare à Roubaix

> Léa Donguy, Docteure en géographie de l’art, chargée d'animation scientifique POPSU Grand Paris, co-fondatrice chez Le voyage métropolitain et présidente du Groupe A – coopérative culturelle

> Sébastien Delfavero, Docteur en Urbanisme & Aménagement et urbaniste conseil en analyses et strategies territoriales à la MEL

Modération par Elodie Requillart, Doctorante CIFRE en géographie, La Condition Publique, Roubaix, Service Développement et Innovation Sociale, Université d'Artois, Arras, Laboratoire Textes et Cultures (UR4018)

L’injonction ou l’idéal de participation des habitants est de plus en plus fréquent depuis plusieurs décennies. Celle-ci est souvent présentée comme un levier de démocratie locale et d’appropriation pour un “droit à la ville”.

Pourtant, de nombreux chercheur.e.s comme habitants soulignent ses ambiguïtés. La participation semble parfois s’apparenter à un argument de communication ou un instrument de légitimation politique, laissant les habitants dans une position symbolique sans véritable pouvoir d’agir.

À Roubaix, la question prend un relief particulier. Ville post-industrielle marquée par des dynamiques de transformation urbaine et de revitalisation culturelle, elle est traversée par des formes multiples de participations allant des luttes habitantes spontanées, aux conseils citoyens en passant par des projets d’urbanisme culturel.

La participation habitante est-elle un véritable levier pour transformer la ville et les rapports sociaux qui la traversent, ou sert-elle avant tout à conforter des stratégies urbaines et culturelles déjà définies ? Quel rôle les artistes et la création peuvent-ils jouer dans ces processus ?

Nous poserons la question à nos invités chercheurs, habitants ou urbanistes pour comprendre les méthodes, les finalités et les écueils d’un idéal pourtant prometteur. Le public pourra lui aussi répondre et prendre la parole, dans une dynamique résolument participative.